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    用思維封堵“高考移民

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    發布時間: 2015-06-17 09:17 文章來源: 互聯網 作者: admin 收藏 百度搜索本文

      日前,教育部門公布了一份名單,再次將“高考移民”的違規流動問題推向公共視野。在這份名單上,183名“高考移民”的家長信息赫然在列。

      多年來,“高考移民”是危害教育公平的一顆。當高考獨木橋上的競爭愈演愈烈時,有些人則利用地緣意義上的、經濟優勢“另辟蹊徑”,充分“挖掘”法律和政策的各種漏洞、縫隙和盲區,從發達地區輾轉到欠發達地區參加高考,從而以較低的分數進入理想院校。

      近些年,“高考移民”在手法上可謂花樣翻新,而且越來越隱蔽。在此次公布的違規名單中,許多外省學生在當地公然偽造身份證明。他們經常使用的手段,是首先在一些“找人”,然后套用當地作廢的戶籍落戶,最后偽造身份證。

      其實,偽造身份證明已經法律。根據我國《刑法》第280條第3款,偽造、變造居民身份證的,直接構成犯罪。遺憾的是,很少報道“高考移民”的違法犯罪問題。說到底,還是因為思維的“缺席”。教育部門即便攔截到偽造身份的“高考移民”,往往也是“”回原地參加高考,甚至并未向機關報案,這使得許多原本性質嚴重的違法問題,最后卻大事化小,不了了之。

      由于處罰措施嚴重“缺席”,許多“高考移民”的家長對自己的違法行為缺乏認知,這讓他們更加無所。因此,用思維來應對“高考移民”問題,這是封堵“高考移民”的基本思。對于教育部門來說,應該積極配合機關的立案與取證,在意義上建設一個良性的高考生態,而非一味地“冷處理”。

      更為重要的是,教育部門此次公布了183名“高考移民”家長的職業信息。他們大多是人員,有的還是單位領導,其中就包括省高院這樣的“重量級部門”。顯然,“高考移民”已經涉及尋租和。試想一下,如果當地門能夠戶籍關,所謂的“高考移民”如何能套用當地廢棄的戶籍信息,又如何偽造當地的身份證明?

      除了公然違反法律“紅線”,有些“高考移民”則是鉆政策的。他們小心翼翼地行走于政策漏洞和監管盲區之間,雖然并未構成違法,但同樣影響了當地的考試生態和高考公平。這其中,許多人利用職業高中“曲線救國”。職業高中招生不戶籍,許多外省學生在這里注冊職高假學籍,最后以職業高中學生的名義“順理成章”地參加高考。顯然,封堵“高考移民”客觀上需要在教育政策上綜合考慮,用思維封堵一切可能存在的漏洞。

      策漏洞一旦處于監管的真空地帶,其危害往往是深遠的,這已經不單單是考試公平問題,更是社會問題。前些年,一些西部地區為了招商引資,主動出臺“售房落戶”的營銷政策,甚至把給外地企業工作人員隨遷子女落戶作為優惠條件。如此一來,堂而皇之的“高考移民”進一步了教育公平和社會。

      可見,要想從根本上封堵“高考移民”,就是要按照思維辦事。一方面要填補或修復可能存在問題的政策漏洞,另一方面要對各種變高考著花樣的違法行為多方攔截。這不僅需要教育部門死守,同樣需要門和當地聯合出擊,尤其是用思維去高考生態。與此同時,多部門之間要搭建信息共享平臺,確保不同部門之間的信息透明與相互監督,形成強大的監管體系。( 作者系暨南大學新聞與學院教授)

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